O que isso significou at\u00e9 agora?<\/h2>\n\n
O Governo Geral formou uma equipe composta por irm\u00e3s e leigos das cinco prov\u00edncias <\/strong>para refletir e nos ajudar a avan\u00e7ar no chamado do CG e do Papa. <\/p>\n\n Descobrimos a conflu\u00eancia entre os dois. O 1\u00ba Encontro Internacional de Educadores, em outubro de 2021, tornou isso vis\u00edvel e assumimos um compromisso com o PEG como Congrega\u00e7\u00e3o<\/strong>. Desde ent\u00e3o, temos procurado facilitar a ades\u00e3o de cada Centro. <\/p>\n\n Isso significou conhec\u00ea-lo e torn\u00e1-lo conhecido, refletir sobre ele e facilitar a sua aceita\u00e7\u00e3o pelos Centros. Ao mesmo tempo, public\u00e1-lo para que outras pessoas fossem incentivadas e nos conhecessem melhor como uma rede. <\/p>\n\n O II Encontro Internacional de Educadores, no final de abril, nos ajudou a nos conectar e a nos relacionar em torno de nosso estilo educacional<\/strong> (NMPE) e a compreender sua liga\u00e7\u00e3o com a proposta que nos foi feita pelo Papa Francisco.<\/p>\n\n A grande maioria dos Centros est\u00e1 no ponto em que come\u00e7amos a analisar nossos ambientes sob a perspectiva dos objetivos do PEG<\/strong>. N\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel abordar todos eles ao mesmo tempo, mas podemos come\u00e7ar com alguns dos mais necess\u00e1rios. Trata-se de encontrar aliados para enfrent\u00e1-lo<\/strong>, de modo que nossos “parceiros” se tornem “educadores” conosco e n\u00f3s com eles. Este \u00e9 o Est\u00e1gio III, parcerias. <\/p>\n\n Praticamente todas as escolas aderiram \u00e0 iniciativa. As mais recentes s\u00e3o a escola<\/strong> Sagrada Fam\u00edlia, em Valladolid<\/strong>, que envolveu toda a comunidade educacional e as Filhas de Jesus, e a escola Gamarra, em M\u00e1laga,<\/strong> ambas parte da Funda\u00e7\u00e3o Educacional Jesuitinas.<\/p>\n\n Todas as cinco prov\u00edncias est\u00e3o envolvidas. Das cinquenta escolas, apenas seis ainda n\u00e3o apresentaram relat\u00f3rios. Isso n\u00e3o significa que eles n\u00e3o estejam trabalhando nisso. <\/p>\n\n Por ocasi\u00e3o do II Encontro Internacional de Educadores, realizado em abril passado, sabemos que as duas resid\u00eancias universit\u00e1rias que as Filhas de Jesus dirigem na Espanha tamb\u00e9m s\u00e3o de interesse. O mesmo se aplica aos dois internatos na Bol\u00edvia e em Bangladesh. <\/p>\n\n Entretanto, com um horizonte t\u00e3o amplo, com objetivos de curto prazo t\u00e3o urgentes e inating\u00edveis como os apresentados pelo Pacto, o “sempre h\u00e1 tempo”<\/strong> \u00e9 um incentivo para aqueles que ainda n\u00e3o se inscreveram.<\/p>\n\n Se voc\u00ea ainda n\u00e3o se associou ao PEG, ainda h\u00e1 tempo para aprender sobre ele e aceit\u00e1-lo<\/strong> (Fase I). <\/p>\n\n Aqueles que j\u00e1 entenderam isso e ainda n\u00e3o iniciaram uma an\u00e1lise simples <\/strong>de suas atividades e do clima em rela\u00e7\u00e3o aos objetivos est\u00e3o no momento certo para serem incentivados por suas capacidades e empreenderem uma melhoria “significativa” e carism\u00e1tica <\/strong>(Est\u00e1gio II).<\/p>\n\n Aqueles que conclu\u00edram os est\u00e1gios anteriores (embora o aprimoramento exija trabalho constante) est\u00e3o agora no ponto de olhar para o ambiente e buscar aliados<\/strong>, em ajuda m\u00fatua, para promover “a aldeia educacional” (Est\u00e1gio III). <\/p>\n\n Por outro lado, saber que estamos colaborando com “escolas irm\u00e3s”, que estamos construindo a aldeia educacional simultaneamente<\/strong> em diferentes partes do mundo, \u00e9 encorajador. A porta est\u00e1 aberta para que voc\u00ea considere que tipo de apoio mais concreto podemos oferecer uns aos outros e solicitar como uma rede.<\/p>\n\n Maria Teresa Pinto FI<\/em><\/strong><\/p>\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O Pacto Global pela Educa\u00e7\u00e3o (GEP ou Pacto) foi lan\u00e7ado pelo Papa Francisco em setembro de 2019. A pandemia da COVID teve um impacto em sua implementa\u00e7\u00e3o. Ao mesmo tempo, isso a tornou mais necess\u00e1ria. A Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da UISG-USG foi uma ajuda para n\u00f3s, assim como para muitas congrega\u00e7\u00f5es. Nosso desejo de levar […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":38198,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[517,469],"tags":[740],"class_list":["post-43579","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-noticias-pt-br","tag-pacto-educativo-global-pt-br"],"yoast_head":"\nQual \u00e9 a nossa posi\u00e7\u00e3o? <\/h2>\n\n
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