今年1月24日，UISG 啟動了首屆宗教生活傳播者國際會議。 它於 11 月 27 日至 30 日以「傳播宗教生活」為主題在線舉行。 當時他們說：
作為統計研究所，我們認識到其成員對數位通信的關注和意識日益增強。 與此同時，我們認為需要更適當的職業培訓，以應對我們這個複雜和迅速發展的社會在技術和通信方面的挑戰。
在這一年中，會眾傳訊辦公室的成員參加了一些活動，這些活動為活動做準備。
在這裡不可能收集到所有說過的話、挑戰我們和啟發我們的東西，但我們確實想回應《最後宣言》。
在四個方面做出了承諾：
數字傳教士
- 加強人們的認識，即我們作為一個社會和一個教會所處的範式是數位化的：這影響到我們生活的方方面面，而不僅僅是社交媒體上的交流。
- 我們認識到， 溝通是宗教生活的使命 ，聖靈推動我們在教會中宣講福音。
- 在每個機構中都有數位傳教士 ，其使命是在第六大洲，即數位大陸建立共融和對話橋樑。
傳播使命
- 通過投入人力和財力資源，使溝通專業化。 設計一個有效的內部和外部溝通組織，為遵循一種方法的有意識和綜合的溝通策略服務。
- 定義不同級別（一般、省級和地方）的溝通負責人及其團隊成員（宗教和平信徒）的概況。
- 提高各級 領導人對數位文化及其在福傳、聖召事工和傳播神恩方面的潛力的認識。
- 在與各級政府（會眾、省份（如果有的話）和地方）共融和共同創造中培養協作領導能力。 在忠誠和輔助性的基礎上賦予主教會議關係以特權。
- 鼓勵 會眾的所有成員（修女和平信徒） 參與 和 共同負責 ， 參與 超越純粹資訊的 交流 。 讓成員參與內容（新聞和資源）的積極製作和分享。
- 有效的外部溝通是通過會眾內部的良好內部溝通來培養的
編隊
- 加強對在宗教生活中從事傳播工作的奉獻者和平信徒的 專業培訓 。
- 將數位維度融入初始培訓，作為內容和培訓方法：為數位教育和通過數位教育。 注意培訓師的更新，減少類比範式和數位範式之間的文化差距。
- 在姊妹之間培養 數位交流和批判性思維的文化 ，無論年齡和角色如何。
- 學習和培養 辨別力，這在這個不斷發展的數位世界中至關重要。
新領域
- 欽佩上帝在技術獨創性和我們的使命方面的工作。我們以自覺和智慧使用資訊和通信技術（ICT）。
- 瞭解 生成式人工智慧的可能性和道德限制：為人工智慧而教育，通過人工智慧進行教育。
- 使用社交媒體和其他數位平臺 與教會以外的人進行對話，敢於使用可以與那些與我們價值觀不同的人交談的語言。 我們被召喚離開“修道院”，在這個術語的象徵意義上。
- 在溝通領域為會眾之間的協作、資源分享和辨別力建立空間。 我們被呼召使宗教生活的神恩更加可見和瞭解
- 與新聞界、天主教徒和非天主教徒建立良好的信任關係。
數位通信是宣教的手段， 是宣教的場所。 這是一個 新的領域 ，我們的同時代人在這裡，我們也 想在那裡 。
我們感謝統計研究所提供這種機會，提供培訓和建立一個傳播者網路，以幫助我們完成我們被賦予的傳播使命。 與此同時，我們接受挑戰， 繼續共同尋求，現在有人說， 聖靈呼召我們 作為耶穌的女兒，在我們生活的這個數位世界中， 如何成為女兒，以及如何在人們的心中喚醒耶穌，也在數字空間中。
您可以在以下位置閱讀更多內容：
- 傳播宗教生活：邁向未來。
- 為了讓宗教生活充分參與社交媒體。
- 在數位文化的光芒下重讀誓言。
- 在數位時代的領導地位。
- 在UISG網站上，您可以找到多種語言的演講稿。
- 傳播宗教生活。 Religión Digital的採訪。
