Em setembro de 2019, há cinco anos, o Papa Francisco nos convidou a construir um Pacto Global de Educaçãocom o objetivo de reacender o compromisso para e com as gerações jovens, renovando a paixão por uma educação mais aberta e inclusiva. Esse pacto busca construir uma aliança entre a escola, a família e as melhores energias da sociedade para promover o desenvolvimento integral da pessoa e cuidar da Casa Comum.
Em uma mensagem de vídeo, ele convidou representantes das principais religiões, organizações internacionais e do mundo acadêmico, econômico, político e cultural para assinar esse pacto global pela educação. O evento inicial, programado para maio de 2020, foi adiado devido à pandemia, mas em 15 de outubro de 2020, o Papa relançou o Pacto na Universidade Lateranense, em Roma.
Em sua mensagem, o Papa ofereceu sete chaves para levar o Pacto adiante:
- Colocar a pessoa no centro do processo educacional.
- Ouvindo a voz de crianças, adolescentes e jovens.
- Incentivar a participação plena de meninas e mulheres jovens na educação.
- Ter a família como a primeira e indispensável educadora.
- Educar para acolher, abrindo-nos para os mais vulneráveis.
- Comprometer-nos a explorar novas formas de entender a economia e a política.
- Protegendo e nutrindo nossa Casa Comum.
Em resposta, a Superiora Geral, Graciela Francovig, fez um apelo para transmitir e promover a mensagem do Santo Padre sobre o Pacto Global de Educação:
“Como esse apelo do Papa nosdesafia, a nós que somos chamados a evangelizar as pessoas por meio da educação?
(Graciela Francovig, carta número 11)
Como parte da celebração do 150º aniversário da fundação da Congregação, iniciamos a resposta ao sexto Apelo em ação apostólica (promover a união e a articulação dos educadores) com um encontro internacional de educadores da Madre Cândida. A confluência desse chamado com o Pacto Global pela Educação foi inegável. Após esse encontro, a Congregação aderiu publicamente ao Pacto e a Equipe Internacional de Educadores continuou trabalhando para nos encorajar a aprofundá-lo.
Um ano depois, a Equipe enviou uma carta às equipes de gestão das escolas do Madre Cândida para que se unissem a esse compromisso de construir um mundo mais humano. Até o momento, 82% dessas escolas aderiram ao PEG, 82% dessas escolas aderiram ao PEG.
Em abril de 2024, estaríamos realizando um novo Encontro Internacional de Educadores para fortalecer nossa conexão global sob o legado da Madre Cândida e o caminho que Jesus traçou para nós. Esse encontro nos ajudou a identificar o Pacto Global de Educação com os desafios educacionais que o mundo enfrenta (estágio 2). Teresa Pinto FInos convidou a entrar na terceira etapa: fazer alianças, o que exige sair do próprio centro para estabelecer alianças com o meio ambiente:
O desafio, depois de aprender sobre o Pacto e analisar como podemos ser mais coerentes com seus sete princípios, é que cada Centro influencie seu ambiente, como quando uma gota de água cai sobre mais água e forma um efeito cascata.
O caminho para uma educação mais justa e equitativa é longo e, cinco anos após a primeira mensagem do Papa Francisco, continuamos a dar passos significativos para alcançá-la.
Se você ainda não se associou ao PEG, ainda há tempo para aprender sobre ele e aceitá-lo (Fase I).
Aqueles que já entenderam isso e ainda não iniciaram uma análise simples de suas atividades e do clima em relação aos objetivos estão no momento certo para serem incentivados por suas capacidades e empreenderem uma melhoria “significativa” e carismática (Estágio II).
Aqueles que concluíram os estágios anteriores estão agora no ponto de olhar para o ambiente e buscar aliados, em ajuda mútua, para promover “a aldeia educacional” (Estágio III).
