載入程式圖片

溝通與憐悯:一次富有成果的相遇

7 5 月, 2016

這是我們的時代,傳播者。 祝賀!
我們懷著節日的喜悅慶祝L世界青年日,並承諾繼續通過我們今天所擁有的盡可能多的方式宣告生命。 但這是我們熱情地接受的承諾,因為我們感到有一座橋樑,可以團結海岸,促進人類的相遇,因為技術資源,就像許多其他手段一樣,我們可以利用和利用它們的全部潛力,播種和促進善良、快樂、美麗和許多其他價值觀;但我們知道,這些相同工具的模糊性會給我們帶來負面結果。
這是一個選擇、溝通、傳遞信息的問題,而不僅僅是通知;有時,我們在欽佩和不安之間目睹了每天到達我們的新聞的來來去去,但也有選擇標準,尤其是類別:與其說是發生了什麼,不如說是它可能在本地和/或全球層面產生的影響,而是對正在發生的事情給予什麼治療。
有些戲劇性的消息會立即被其他人的風吹走,這些消息更“有趣”,其他時候取決於不幸發生的地方,它們在方式和處理上有反映,在對它們的遺忘中,在幾乎缺席中。 在它旁邊,其他人仍然在陰影中。 在兩者中,都有人的生命受到威脅,痛苦,死亡,破壞……
始終存在的問題是:告知還是溝通?傳輸什麼以及如何傳輸? 憐悯是我們溝通富有成果的基礎,在有死亡的地方產生生命。
教宗方濟各在他今天的文告中已經提醒我們這一點,我們已經在我們的會議中對此進行了反思:
“電子郵件、短信、社交網路、論壇也可以完全是人類的交流形式。 決定通信是否真實的不是技術,而是人的心靈和他善用他所掌握的手段的能力。 社交網路能夠培養關係和促進社會利益,但它們也可能導致個人和群體之間的進一步兩極分化和分裂。 數字環境是一個廣場,一個聚會場所,人們可以在這裡撫摸或傷害,進行有益的討論或道德私刑。
我祈禱,禧年生活在慈悲中,「可以使我們更願意進行對話,以便更好地瞭解和理解彼此;消除一切形式的封閉和蔑視,消除一切形式的暴力和歧視。
我們可以將其應用於日常現實,在我們的學校,在我們所在的各種協會或團體中,在家庭和社區中,在體育中,在娛樂中,在社會政治,文化,經濟,宗教生活中,…那是新聞發生的地方,是資訊和/或交流交織在一起的地方,我們總是用善於接受的眼睛和耳朵來關注,這樣就不會丟失任何東西,但隨後我們的心會選擇頁面、格式、標題、字元的長度、詞彙、語氣……我們變成新聞的一切,都值得與「促進社會利益」的標準進行交流……
我們互相祝賀,並重申我們的承諾,對此感到非常興奮,繼續在這條為我們提供個人財富等眾多可能性的道路上團結一致,並繼續交流生活和人性。

瑪麗亞·路易莎·貝爾佐薩 FI

Relacionados

全球教育契約五年

五年前的 2019 年 9 月,教宗方濟各邀請我們制定一項全球教育公約,旨在重新點燃年輕一代的承諾,重新激發對更加開放和包容的教育的熱情。該協定旨在在學校、家庭和社會最優秀的能量之間建立聯盟,以促進個人的全面發展和對共同家園的照顧。 在...